1. Academische publicaties.
Hamel, M., & Stronks, E. (2024). Het huidige schrijfonderwijs als probleem, en Heringericht schrijfonderwijs als oplossing. In R. Bouwer, S. van Norden, J. Steenbakkers, E. Stronks, & M. Hamel (Red.), Opdat Wij Schrijven. Herinrichting van het schrijfonderwijs nu. Huizen: Uitgeverij Pica.
Hamel, M., (2024). Ontotechniek. In R. Bouwer, S. van Norden, J. Steenbakkers, E. Stronks, & M. Hamel (Red.), Opdat Wij Schrijven. Herinrichting van het schrijfonderwijs nu. Huizen: Uitgeverij Pica.
Hamel, M. & Stronks, E. (2023), Een nieuw ontwerp voor het schrijfonderwijs in het schoolvak Nederlands. Nederlandse letterkunde 28.1, 57-90.
Hamel, M., & Stronks, E. (2022). Lezen en schrijven is een cirkel: het effect van gecombineerd lees- en schrijfonderwijs. In Y. van Dijk, M.-J. Klaver, E. Stronks, & M. Hamel (Red.), Omdat lezen loont. Op naar effectief leesonderwijs in Nederland (pp. 218-227). Huizen: Uitgeverij Pica.
– Bekroond met de Victorine van Schaickpenning.
Erdbrink, A., Michael, J., Kortmann, R., Hamel, M., van Eijck, K., Verbraeck, A. (2021). Listening Space. An exploratory case study on a persuasive game designed to enrich the experience of classical music concert. Journal on Computing and Cultural Heritage, Volume 14, Issue 4, Article No. 45, 1-20.
2. Publicaties voortkomend uit praktijkgericht onderzoek (artistic research).
Artistic Research Report GAMPSISS (2017–2021)
https://www.researchcatalogue.net/portal/search-result?fulltext=GAMPSISS
Publicatie van het onderzoek in het project GAmeful Music Performances for Smart, Inclusive and Sustainable Societies (GAMPSISS). Hamel, M., Luijten, A., Michael, J., Erdbrink, A., van Eijck, K.
(181 p.) Codarts Rotterdam, 2023. Published online, Research Catalogue, 2024.
A concise theory of listening (2023)
Een overzicht en uitleg van verschillende theorieën over luisteren, speciaal voor musici en conservatoriumstudenten (68 p.). Interne publicatie van Codarts Rotterdam.
Speelruimte voor klassieke muziek in de 21ste eeuw (2016)
Artistic research report als Nederlandstalig publieksboek.
https://www.opusklassiek.nl/boeken/hamel_kerkhof.htmDit boek is het verslag van alle onderzoeksprojecten naar nieuwe richtinggevende en noodzakelijke ontwikkelingen voor de concertpraktijk, aangevuld met essays die ingaan op meer theoretische en filosofische kwesties (389 p.). Co-auteurs: dr. Sander van Maas, Dirk van Weelden, Arlon Luijten and Darina Huinck. Gepubliceerd door Codarts Rotterdam, 2016 uitverkocht.
